Explorando la diversidad natural de nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la diversidad natural de nuestra comunidad

Nivel educativo: Preescolar 3º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Iniciar la clase con una conversación sobre las plantas que los alumnos conocen y cuáles creen que se dan en su comunidad.


• Presentación del problema: Explicar que hay un problema en la comunidad, los alumnos no conocen las plantas que se dan en su entorno.


• Actividad principal: Realizar una caminata alrededor de la escuela para observar y recolectar diferentes plantas. Los alumnos deberán recolectar pequeñas muestras y escribir el nombre de la planta en una tarjeta.


• Cierre: En grupo, discutir las plantas recolectadas y sus características. Resaltar la importancia de conocer las plantas que se dan en su comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Mostrar a los alumnos fotografías de diferentes plantas y animales que se encuentran en su comunidad y en otras partes del mundo. Los alumnos deberán identificar y discutir las diferencias y similitudes entre ellas.


• Actividad principal: Realizar un juego de clasificación, donde los alumnos deberán separar las fotografías en dos grupos: plantas y animales.


• Cierre: En grupo, discutir las clasificaciones realizadas por los alumnos y las características de cada grupo.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Presentar a los alumnos diferentes plantas y animales y guiarlos para que investiguen sobre sus características, hábitats y alimentación.