Entendimiento mutuo en la escuela: Compartiendo ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar.

Héctor Cruz
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela: Compartiendo ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar.


Objetivo PDA: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Falta de atención a las reglas y normas de convivencia.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela y la importancia de escuchar.

  • Dinámica de integración grupal: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes personajes con opiniones divergentes sobre un tema.

  • Reflexión en grupo sobre la dinámica: ¿Cómo nos sentimos cuando no nos escuchan? ¿Cómo podemos mejorar nuestra habilidad para escuchar?


Sesión 2:



  • Presentación de un tema de interés general para los niños, como el cuidado del medio ambiente.

  • División de los alumnos en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre el tema.

  • Debate en grupo sobre las diferentes perspectivas y opiniones encontradas durante la investigación.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar diferentes puntos de vista para enriquecer nuestro conocimiento.


Sesión 3:



  • Presentación de una situación conflictiva común en el entorno escolar, como el bullying.

  • Análisis de las reglas y normas de convivencia establecidas en la escuela para abordar esta situación.

  • Creación de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones y medidas para prevenir el bullying.

  • Elaboración de un plan de acción en grupo para promover un ambiente seguro y respetuoso en la escuela