Valoración de los ecosistemas y preservación responsable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y preservación responsable

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de "No depositan la basura en su lugar".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que pueden surgir cuando no se deposita la basura en su lugar.


• Formulación del problema: Responder a la pregunta "¿Cómo podemos promover la preservación responsable de los ecosistemas en nuestra comunidad y evitar el problema de la basura mal depositada?".


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación inicial: Los estudiantes deberán investigar sobre los ecosistemas y los impactos negativos de no depositar la basura en su lugar.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación realizada por los equipos.


• Análisis de las consecuencias de no depositar la basura en su lugar en los ecosistemas y la comunidad.


• Identificación de posibles soluciones y prácticas para la preservación responsable de los ecosistemas.


• Elaboración de un plan de acción por parte de los equipos, q