Figuras geométricas y sus características
Virginia Cerros
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
PDA: Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (Introducción - 45 minutos):
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán identificar las figuras geométricas básicas y sus características.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si las reconocen y pueden nombrarlas.
- Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (tarjetas, imágenes, objetos) con distintas figuras geométricas para que exploren y las clasifiquen según sus características (número de lados, vértices, simetría, etc.).
- Reflexión y discusión en grupo sobre las características de las figuras encontradas.
- Realizar una ronda de preguntas en donde los alumnos compartan sus aprendizajes y conclusiones sobre las figuras geométricas.
Sesión 2 (Práctica con tangram - 45 minutos):
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán construir figuras geométricas utilizando el tangram y reconocer sus características.
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las características de las figuras geométricas.
- Presentación del tangram y explicación de sus piezas y reglas.
- Actividad de construcción de figuras geométricas utilizando el tangram, enfatizando en la identificación de las características de cada figura.
- Reflexión y discusión en grupo sobre las figuras construidas y sus características.
- Cierre de la sesión con una actividad de autoevaluación en la que los alumnos identifiquen y ex