Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo: Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes movimientos que pueden realizar los alumnos.


3. Dividir a los alumnos en dos equipos y realizar una actividad que involucre la coordinación motriz, como pasar una pelota usando diferentes partes del cuerpo.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de adaptar los movimientos en los juegos y cómo esto puede beneficiar al equipo.

Sesión 2:
Tema: Juegos de coordinación motriz
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar el tema de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


2. Realizar diferentes juegos que requieran coordinación motriz, como el juego de la soga o el juego de las sillas.


3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la coordinación motriz en los juegos y cómo esto puede afectar la participación del equipo.


4. Planificar una actividad de servicio en donde los alumnos puedan aplicar lo aprendido, por ejemplo, organizar un juego para niños de preescolar en el que tengan que adaptar sus movimientos.

Sesión 3:
Tema: Trabajo en equipo
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar el tema de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


2. Realizar diferentes actividades que fomenten el trabajo en equipo, como juegos cooperativos o resolver problemas en grupo.


3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de o