Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Utilización de la regla y el compás para trazar figuras y propiedades geométricas.

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Existen áreas de oportunidad en cuanto al manejo de habilidades emocionales que les permitan tener una sana convivencia entre compañeros.

Sesión 1: Figuras geométricas básicas
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre las figuras geométricas básicas (punto, línea, segmento, ángulo).


• Plantear la problemática de la convivencia entre compañeros y cómo las habilidades emocionales pueden influir en ello.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen el compás y la regla para trazar los puntos medios de segmentos dados.


• Discutir y analizar las propiedades de los puntos medios y su relación con los segmentos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la convivencia y el papel de las habilidades emocionales en ello.


• Asignar una tarea donde los alumnos apliquen lo aprendido trazando mediatrices de segmentos.

Sesión 2: Rectas perpendiculares y paralelas
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre puntos medios y mediatrices.


• Introducir el concepto de rectas perpendiculares y rectas paralelas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen el compás y la regla para trazar rectas perpendiculares y paralelas.


• Analizar las propiedades y características de las rectas perpendicul