Introducción al tema y análisis del problema

MMM6789 JMYJ
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad, así como analizar el problema de reducir la basura en la escuela.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el impacto que nuestras acciones tienen en la naturaleza.

  2. Presentar el problema de reducir la basura en la escuela y promover una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

  3. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un aspecto específico relacionado con el problema de la basura en la escuela, por ejemplo: clasificación de residuos, reducción del consumo de plásticos, reciclaje, etc.

  4. Pedir a los equipos que investiguen sobre su aspecto asignado y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación y presentación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la investigación y el trabajo en equipo para buscar soluciones al problema de reducir la basura en la escuela.


Actividades:



  1. Cada equipo presenta su investigación y propuestas de solución al problema de la basura en la escuela.

  2. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.

  3. Realizar una lluvia de ideas conjunta para identificar las soluciones más viables y efectivas.

  4. Establecer compromisos individuales y grupales para implementar las soluciones propuestas.


Sesión 3: Acciones individuales y familiares (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las acciones individuales y familiares que pueden contribuir a la pr