Introducción al problema

Randy Pérez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para promover el bienestar de la comunidad y el medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Los estudiantes serán introducidos al problema de la alimentación saludable y se les explicará cómo las prácticas de producción, distribución y consumo pueden influir en este tema.

  2. Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes se dividirán en grupos y discutirán las siguientes preguntas: ¿Cuál es el impacto de las prácticas de producción, distribución y consumo en el medio ambiente? ¿Cómo pueden contribuir estas prácticas al bienestar de la comunidad y de México?

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se generará una discusión en clase sobre las ideas principales.

  4. Actividad individual: Los estudiantes escribirán una reflexión personal sobre la importancia de las prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo de alimentos.


Sesión 2: Análisis de prácticas sustentables (45 minutos)


Objetivo: Identificar prácticas sustentables de producción, distribución y consumo de alimentos.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos: Los estudiantes recibirán ejemplos de prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo de alimentos y discutirán en grupos cómo contribuyen al bienestar de la comunidad y de México.

  2. Investigación en grupos: Cada grupo elegirá una práctica sustentable y realizará una investigación más en profundidad sobre cómo se implementa y cuáles son sus beneficios.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con