La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

gabriela sanchez
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Título: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia


Objetivo: Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX, desde el fin del porfiriato hasta la promulgación de la Constitución de 1917 y las reformas legales posteriores que garantizan la participación política equitativa e igualitaria.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la democracia y si conocen su importancia en la sociedad.

  • Explicar brevemente la importancia de la democracia como forma de gobierno en México.


Desarrollo del problema (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos el problema: "Identificar la forma de gobierno del siglo XX en México".

  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles una serie de documentos históricos (artículos, imágenes, fragmentos de discursos, etc.) relacionados con el tema.

  • Pedir a los alumnos que analicen los documentos en sus grupos y busquen pistas que les ayuden a identificar la forma de gobierno del siglo XX en México.


Investigación y análisis (15 minutos)



  • Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos e ideas sobre la forma de gobierno del siglo XX en México.

  • Promover la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.

  • Guiar la discusión hacia los eventos y procesos clave que marcaron la transformación del gobierno en México durante el siglo XX, como el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.


Cierre y conclusión (10 minutos)