Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6° de Primaria

Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Celebrando la revolución mexicana

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando cuentos y poemas relacionados con la revolución mexicana

• Presentar el tema de la revolución mexicana y su importancia cultural e histórica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos y personajes relacionados con la revolución mexicana.


• Leer en voz alta un cuento o poema sobre la revolución mexicana.


• Realizar una actividad de comprensión del texto, como responder preguntas o completar un mapa conceptual.

Sesión 2:
Título: Investigando cuentos y poemas de diferentes culturas

• Presentar a los alumnos una variedad de cuentos y poemas de diferentes culturas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una cultura específica para investigar (por ejemplo, maya, egipcia, japonesa, etc.).


• Cada grupo deberá buscar cuentos y poemas de la cultura asignada y seleccionar uno para compartir con el resto de la clase.


• Los grupos presentarán sus cuentos y poemas, explicando su importancia cultural y compartiendo alguna actividad creativa relacionada con ellos.

Sesión 3:
Título: Análisis y reflexión de cuentos y poemas

• Leer en voz alta un cuento o poema relacionado con un tema de interés para los alumnos (por ejemplo, amistad, familia, aventura, etc.).


• Realizar una actividad de aná