Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Plan de clase

Título: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Uso excesivo de las redes sociales y falta de atención a sus familias por las alumnas de la secundaria técnica N° 1.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia" a través de una pregunta disparadora: ¿Qué significa para ti el amor, la amistad y la familia?


• Realizar una lluvia de ideas con los conceptos mencionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave a trabajar: amor, amistad, familia.


• Realizar una línea de tiempo con los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo, destacando los contextos sociales y geográficos.


• Establecer relación con la problemática planteada: ¿Cómo crees que ha influido el uso excesivo de las redes sociales en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias?


• Trabajo en grupos: Investigar y recopilar información sobre los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas y contextos sociales y geográficos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la influencia de las redes sociales en las concepciones ac