Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

GabBs Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación


Objetivo: Reconocer las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema: "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las tecnologías que los alumnos conocen y utilizan en su entorno.


Desarrollo:



  1. Actividad de Sensibilización (10 minutos)



  • Proyección de un video que muestre las diferentes tecnologías que existen en el mundo actual.

  • Reflexión y preguntas guiadas sobre las tecnologías mostradas en el video. ¿Cuáles conocen? ¿Para qué se utilizan? ¿Qué beneficios aportan?



  1. Actividad de Investigación (20 minutos)



  • Los alumnos formarán pequeños grupos y deberán investigar sobre una tecnología específica.

  • Cada grupo investigará sobre una tecnología diferente y deberán responder preguntas como: ¿Qué es? ¿Para qué se utiliza? ¿Cómo beneficia a la comunicación y al aprendizaje?



  1. Actividad de Presentación (10 minutos)



  • Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las tecnologías presentadas.


Cierre:



  • Recapitulación de los aprendizajes adquiridos durante la clase.

  • Reflexión final sobre la importancia de las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.

  • Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una tecnología que les llame la atención y redactar un pequeño texto explicando su funcion