Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Armando Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Biología para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación
Inicio:



  • Actividad de motivación: Presentar imágenes de alimentos saludables y alimentos ultraprocesados y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son los más saludables y cuáles pueden ser perjudiciales para la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de alimentación saludable y enfermedades relacionadas con la alimentación.


Desarrollo:



  • Presentar brevemente el tema de la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realizar una breve exposición sobre la obesidad y la diabetes, enfatizando en su relación con la dieta y el sedentarismo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Proporcionar recursos como internet, libros y materiales de consulta para que los alumnos realicen su investigación.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la in