Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clases.


• Diálogo sobre los diferentes espacios en los que se mueven los niños (escuela, casa, comunidad).


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de moverse en cada espacio.


• Actividad práctica: Juego de simon dice, donde los niños deberán imitar diferentes movimientos en cada espacio mencionado.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes formas de moverse en cada espacio (caminar, correr, saltar, etc.).


• Actividad práctica: Los niños se desplazarán por el salón de clase imitando diferentes formas de movimiento y cambiando las velocidades.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Los niños se desplazarán por el patio de la escuela imitando diferentes animales y descubriendo nuevas formas de moverse.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Los niños se dividirán en parejas y realizarán una carrera de relevos en el patio de la escuela, utilizando diferentes formas de movimiento y direcciones.

Sesión 5:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Los niños se disfrazarán de di