Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Yéssica Pérez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Objetivo de la planeación: Analizar críticamente las formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, reconociendo prácticas que reduzcan el impacto negativo en la naturaleza y en la sociedad.
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Introducir el tema de valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida en el territorio y la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Lectura y discusión: Leer un texto corto sobre la importancia de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable. Discutir en grupos pequeños las ideas principales y compartir en plenaria.
- Tarea: Investigar en casa sobre un ecosistema en peligro de extinción y sus consecuencias para la vida en el territorio y en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Repasar la información aprendida en la sesión anterior sobre las características del territorio y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
- Actividad: Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos identifiquen los diferentes elementos que componen un ecosistema y las relaciones entre ellos.
- Discusión: Dialogar sobre la importancia de preservar los ecosistemas para garantizar la vida humana y de otros seres vivos.
- Tarea: Realizar una presentación en grupos sobre un ecosistema en peligro de extinción y proponer acciones para su preservación responsable y sustentable.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de las presentaciones realizadas en la tarea