Desarrollo de habilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deporte educativo.

JULIO GONZALEZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, organiza y participa en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Desarrollo de habilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deporte educativo.


Objetivo (PDA): Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos carecen de habilidades para buscar y seleccionar información en la red.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo: Se evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades desarrolladas, su capacidad para trabajar en equipo y su compromiso con el fomento del bienestar personal y social.



  2. Rúbrica de búsqueda y selección de información en la red: Se evaluará la capacidad de los alumnos para buscar y seleccionar información relevante y confiable en internet, así como su capacidad de discernir y evaluar la calidad de la información encontrada.




Enfoque: Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve discusión sobre la importancia de desarrollar habilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación para el bienestar personal y social.

  • Presentación del problema a atender: la falta de habilidades para buscar y seleccionar información en la red.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.

  • Realización de una actividad recreativa en equipos, donde los alumnos deberán diseñar y organizar una actividad para fomentar el bienestar personal y social.

  • Reflexión guia