Valoración de los ecosistemas y la preservación responsable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y la preservación responsable

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Los alumnos no tienen un hábito de cuidado del medio ambiente y no comprenden el impacto de esto en nuestro ecosistema.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes ecosistemas que los alumnos conocen.


• Introducción al problema: Explicar a los alumnos el problema del deterioro de los ecosistemas debido a la falta de cuidado por parte de las personas.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos actuar de manera responsable para preservar los ecosistemas?

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los diferentes ecosistemas presentes en su comunidad.


• Recopilación de información: Los grupos compartirán la información recopilada sobre los ecosistemas encontrados y sus características.

Sesión 3:

• Análisis de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas: Los alumnos discutirán en grupos las diferentes acciones q