Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: problemas emocionales, como ansiedad o depresión y estrés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos de las artes y recursos estéticos, como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


• Análisis de manifestaciones artísticas que utilizan estos elementos, como pinturas, esculturas, danza, música, etc.


• Ejemplo práctico: Realizar un collage utilizando los elementos analizados.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos de las artes y recursos estéticos en la creación artística.


• Tarea: Investigar y seleccionar una manifestación artística que utilice uno o varios de estos elementos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de relajación: Realizar ejercicios de respiración y estiramientos para reducir el estrés y la ansiedad.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las manifestaciones artísticas seleccionadas por los alumnos