Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Asignatura: Inglés

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre las tradiciones mexicanas y estadounidenses que los alumnos conocen.


• Realizar una actividad de prelectura, donde los alumnos compartan su conocimiento sobre alguna tradición de su elección.


• Introducir el concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Explicar a los alumnos cómo buscar textos literarios en inglés sobre tradiciones mexicanas o estadounidenses utilizando recursos como bibliotecas o internet.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un texto literario sobre una tradición de su interés y lo lean en casa.


• En clase, los alumnos resumirán el texto seleccionado y compartirán sus resúmenes en grupos pequeños.


• Los grupos elegirán un representante para compartir el resumen con toda la clase.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos redacten un breve texto sobre una tradición mexicana o estadounidense de su elección.


• Los alumnos compartirán sus textos con un compañero para recibir retroalimentación.


• Seleccionar algunos textos para ser compartidos en el blog de la clase o en una página web creada por los alumnos.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta, donde los alumnos leerán un text