Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Paula Ortega
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: Desarrollando capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del aprendizaje servicio


Objetivo general: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto, promoviendo la inclusión y la igualdad de género.


Objetivos específicos:



  1. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo a través del aprendizaje servicio.

  2. Desarrollar la conciencia sobre la importancia de los valores en la práctica de las habilidades motrices.

  3. Promover la inclusión y la igualdad de género en las actividades motrices.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Durante la planeación se buscará integrar los contenidos relacionados con valores, ética y género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentación del tema: capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Discusión sobre la importancia de desarrollar estas habilidades en la vida diaria.


Desarrollo:



  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramiento.

  • Organización de equipos mixtos (hombres y mujeres) para realizar una actividad de cooperación y trabajo en equipo.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo y la participación igualitaria de todos los integrantes.


Sesión 2 (45 minutos):


Introducción:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Introducción al tema de valores y su importancia en el desarrollo de habilidades motrices.


Desarrollo:



  • Realización de actividades motrices que impliquen la práctica de valores, como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad.

  • Observación y análisis de videos