Comprensión y producción de resúmenes
Luis fernando Popoca
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de primaria
Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Hábitos alimenticios
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción: Se realizará una breve introducción sobre el tema de la alimentación saludable y la importancia de conocer los hábitos alimenticios.
- Actividad 1: Se entregará a los alumnos una selección de textos cortos relacionados con la alimentación y la importancia de una dieta equilibrada. Los alumnos deberán leer los textos y subrayar las ideas principales.
- Actividad 2: En grupos pequeños, los alumnos discutirán las ideas principales que encontraron en los textos y elaborarán un resumen conjunto. Luego, cada grupo compartirá su resumen con el resto de la clase.
- Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la comprensión de textos y la capacidad de resumir la información.
Sesión 2:
- Actividad 1: Se entregarán a los alumnos varios textos más extensos relacionados con la alimentación saludable. Los alumnos deberán leer los textos y subrayar las ideas principales.
- Actividad 2: En parejas, los alumnos elaborarán un resumen individual de uno de los textos leídos. Luego, intercambiarán sus resúmenes y compararán la información obtenida.
- Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre las dificultades encontradas al elaborar el resumen y cómo superarlas.
Sesión 3:
- Actividad 1: Se presentará a los alumnos el concepto de "pirámide alimenticia" y se les mostrará