Materiales, procesos técnicos y comunidad
alberto campos
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Problema de disciplina en la escuela
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que formen equipos y realicen una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.
- Comentar las respuestas y destacar la importancia de buscar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.
Desarrollo:
- Lectura de un texto informativo sobre la importancia de los materiales en la comunidad y su impacto en el medio ambiente.
- Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos identifiquen los conceptos clave y los ejemplos de riesgos para el entorno.
- Discusión en grupos sobre posibles alternativas para resolver los problemas identificados.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación del problema de disciplina en la escuela y su relación con el tema de mater