Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
mayra diaz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad sobre el tema "Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud"
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a investigar sobre el cuidado de la salud.
- Inicio: Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una acción que realiza para cuidar su salud.
- Desarrollo: Explicar el tema de la exposición y su importancia, así como la importancia de comunicar de manera efectiva la información relacionada con el cuidado de la salud.
- Actividad: Asignar a los alumnos la tarea de investigar un tema relacionado con el cuidado de la salud. Proporcionarles diferentes fuentes de información (libros, revistas, internet) y guiarlos en la búsqueda de información relevante.
- Cierre: Pedir a los alumnos que compartan brevemente el tema que eligieron investigar y cómo piensan presentarlo en la exposición.
Sesión 2 (Elaboración del guion y los materiales de apoyo):
Objetivo: Ayudar a los alumnos a organizar la información y preparar los materiales para su exposición.
- Inicio: Recordar a los alumnos el objetivo de la exposición y la importancia de presentar la información de manera ordenada.
- Desarrollo: Explicar la estructura de un guion de exposición y guiar a los alumnos en la elaboración de su propio guion, utilizando la información que investigaron en la sesión anterior.
- Actividad: Facilitar materiales y recursos (cartulinas, imágenes, videos, etc.) para que los alumnos preparen los materiales de apoyo para su presentación.
- Cierre: Hacer una revisión general de los guiones y materiales de apoyo para asegurarse de que estén complet