Cuidado de la salud personal y colectiva en preescolar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva en preescolar

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.


• Actividad de motivación: Se muestra a los alumnos imágenes de niños realizando actividades relacionadas con la higiene personal, limpieza y actividad física. Se les pregunta si saben qué están haciendo y por qué es importante.


• Exposición de saberes prácticos de la comunidad: Los alumnos comparten sus experiencias y conocimientos sobre cómo cuidan su salud en casa y en la comunidad.


• Presentación de conceptos científicos: Se explica de manera sencilla y ejemplos prácticos qué es la higiene personal, la limpieza y la actividad física, y por qué son fundamentales para mantener una buena salud.

Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)

• Actividad de reflexión: Se realiza una lluvia de ideas sobre las diferentes acciones de higiene personal que conocen (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).


• Demostración práctica: Se lleva a cabo una demostración en tiempo real de cómo lavarse correctamente las manos utilizando agua y jabón.


• Práctica de higiene personal: Los alumnos realizan, en parejas, la actividad de lavado de manos siguiendo los pasos aprendidos en la demostración.


• Reforzamiento de conocimientos: Se repasa en grupo las acciones de higiene personal aprendidas y se destaca su importancia.

Sesión 3: Limpieza (45 minutos)

• Actividad de reflexión: Se pregunta a los alumnos qué entienden por limpieza y por qué es importante para la salud.


• Actividad práctica: Se divid