Introducción al tema
Damaris Rosales
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Comprender el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y la importancia de cuidarlo.
- Inicio: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes actividades humanas como la deforestación, la contaminación del agua y el aire, y la sobreexplotación de los recursos naturales. Se les pedirá que comenten qué observan en las imágenes y cómo creen que afectan al entorno natural.
- Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos comenten sus observaciones y reflexionen sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Cierre: Se les informará a los alumnos que en las siguientes sesiones explorarán más a fondo el tema y aprenderán cómo pueden contribuir a cuidar el entorno natural.
Sesión 2: El impacto en plantas y animales (45 minutos)
Objetivo: Reconocer el efecto que tienen las actividades humanas en las plantas y los animales.
- Inicio: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes especies de plantas y animales en peligro de extinción. Se les pedirá que comenten qué creen que ha causado su disminución.
- Desarrollo: Se les proporcionará a los alumnos información sobre cómo las actividades humanas como la deforestación, la caza furtiva y la contaminación afectan a las plantas y los animales. Se les pedirá que realicen una lista de las actividades humanas que pueden causar daño a estas especies.
- Cierre: Se les invitará a reflexionar sobre las acciones que podrían tomar para proteger a las plantas y los animales.
Sesión 3: El impacto en el agua, el suelo y el aire (45 minutos)
Objetivo: Identificar el efecto que tienen las actividades humanas en el agua, el