Construcción de la paz mediante el diálogo

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la paz mediante el diálogo

Grado: Segundo de Primaria
Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Comprender y proponer formas de solución a través del diálogo y la negociación en las que se beneficien las partes, reflexionar acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se construye la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusivo y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Construcción de la paz mediante el diálogo.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre situaciones de conflicto y posteriormente se genere una discusión sobre las consecuencias de la violencia.


• Planteamiento del problema: Presentación del problema xx.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos para analizar el problema y proponer soluciones.


• Cierre de la sesión: Cada grupo deberá plantear una pregunta relacionada con el problema para investigar en casa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación y socialización de las preguntas planteadas por los grupos.


• Actividad de investigación en casa: Los alumnos deberán buscar información sobre el problema planteado.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se reunirán en grupos para compartir la información encontrada y discutir posibles soluciones.


• Diseño de estrategias de solución: Cada grupo deberá diseñar una estrategia de solución al problema, teniendo en cuenta el diálogo y la negociaci