Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Comprende y propone formas de solución a través del diálogo y la negociación en la que se beneficien las partes, reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se construye la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema de la construcción de la paz

• Presentación del tema y su importancia para la convivencia en comunidad.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y discutirán situaciones de conflicto que puedan ocurrir en su entorno.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema "Una pelea en el parque" en el que se describe una situación de conflicto entre dos niños y se buscará una solución que beneficie a ambas partes.

Sesión 2: Análisis del conflicto y propuesta de soluciones

• Los estudiantes analizarán en grupos el problema planteado en la sesión anterior, identificando las razones y emociones de los personajes involucrados.


• Actividad: Los grupos deberán proponer al menos tres soluciones posibles para resolver el conflicto, enfatizando en la importancia del diálogo y la negociación.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus propuestas y se discutirá cuáles son las ventajas y desventajas de cada una.

Sesión 3: Reflexión sobre la violencia y la paz

• Los estudiantes realizarán una reflexión personal sobre las formas violentas de abordar los conflictos y los beneficios de buscar soluciones pacíficas.


• Actividad: Cada estudiant