Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
C Aguilar Revilla Danna Paola
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto: "El maravilloso mundo de las historias"
Objetivo general: Fomentar el amor por la lectura y la escritura a través de la narración de historias en diversos lenguajes, promoviendo la participación activa de los alumnos y el enriquecimiento de su cultura.
Objetivo específico: Desarrollar la capacidad de los alumnos para describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus compañeros, evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Contenido:
- Introducción a la narración de historias
- Identificación de personajes y lugares
- Descripción de detalles
- Compartir y enriquecer historias
- Incorporación de elementos culturales
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y motivación: El docente muestra a los alumnos un libro de cuentos y comenta sobre la importancia de la lectura y cómo las historias nos transportan a lugares mágicos.
- Actividad de exploración: Los alumnos explorarán diferentes libros de cuentos y seleccionarán uno que les llame la atención.
- Lectura en voz alta: El docente leerá un cuento seleccionado por él, fomentando la participación y la interacción con los niños.
- Registro de ideas: Los alumnos dibujarán o escribirán en su cuaderno una idea o personaje que les haya gustado del cuento.
Sesión 2:
- Introducción a la descripción de personajes y lugares: El docente explicará la importancia de los detalles al momento de narrar una historia y cómo podemos enriquecerla con nuestra imaginación.
- Actividad de descripción: Los alumnos elegirán uno de los personajes del cuento y describirán sus característi