Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Martha Atilano
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta,datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Objetivo: Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integra la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Temas interdisciplinares: Reconocer de manera asertiva la participación del hombre en el cambio climático y sus consecuencias.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo. Explicar la importancia de la comunidad trabajando juntos para prevenir problemas y promover soluciones.
- Presentación de problemas colectivos: Realizar una lluvia de ideas en clase para identificar diferentes problemas colectivos que puedan ser abordados en el tríptico. Seleccionar un problema y discutir sus causas y consecuencias.
Sesión 2:
- Investigación sobre el problema: En grupos, los alumnos investigarán sobre el problema colectivo seleccionado. Utilizarán diferentes fuentes de consulta para obtener información relevante.
- Registro de la información: Cada grupo registrará la información encontrada en un documento compartido, destacando los aspectos más importantes y organizándola para su posterior inclusión en el tríptico.
Sesión 3:
- Diseño del tríptico: Los alumnos trabajarán en el diseño del tríptico, considerando la portada, las imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de cons