Lectura y análisis de mitos y leyendas mexicanas para su disfrute y valoración
RAQUEL RUACHO- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas mexicanas para su disfrute y valoración
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas
Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema a atender: La violencia es un factor general de la comunidad
Sesión 1:
Título: Introducción a los mitos y leyendas mexicanas
Objetivo específico: Conocer qué son los mitos y las leyendas y su importancia en la cultura mexicana
- Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren ejemplos de mitos y leyendas mexicanas.
- Realización de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los mitos y las leyendas.
- Explicación de las características y funciones de los mitos y las leyendas.
- Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana.
- Reflexión y discusión sobre el mito o leyenda leída: ¿Qué enseñanza transmite? ¿Qué elementos lo hacen especial?
Sesión 2:
Título: Identificación de características en los mitos
Objetivo específico: Identificar las características distintivas de los mitos y leyendas mexicanas
- Revisión de los elementos característicos de los mitos y las leyendas.
- Lectura individual de un mito mexicano asignado.
- Realización de un mapa conceptual con las características del mito leído.
- Socialización de los mapas conceptuales, destacando las características comunes.
Sesión 3:
Título: Identificación de características en las leyendas
Objetivo específico: Identificar las