Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Sarahi Morales
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad". Explorar sus conocimientos previos sobre el tema a través de preguntas abiertas.

  • Presentación del problema: Plantear el problema principal que los alumnos desconocen sobre el cuidado de los seres vivos y del medio ambiente. Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de este desconocimiento.

  • Formación de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles el problema para que lo investiguen y propongan soluciones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupo: Los alumnos investigarán en grupo sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental. Para ello, utilizarán diferentes fuentes de información como libros, enciclopedias y recursos digitales.

  • Registro de información: Los alumnos registrarán la información obtenida en una tabla o esquema que les permita organizarla y comprenderla mejor.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recolectada