Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Gabriela
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Comercio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".

  • Motivación: Muestra imágenes de diferentes actividades humanas que generen impacto en la naturaleza y en la salud. Realizar preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y seleccionarán una actividad humana para investigar su impacto en la naturaleza y en la salud. Utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).

  • Cierre: Cada grupo compartirá un resumen de su investigación.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán un debate sobre los diferentes impactos de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Cada grupo defenderá su punto de vista y buscarán soluciones para mitigar dichos impactos.

  • Actividad interdisciplinar: En el contexto del problema del comercio, se realizará una actividad de role-play en la que los estudiantes representarán diferentes actores del comercio y debatirán sobre cómo pueden contribuir a un consumo responsable.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia del consumo responsable y las acciones que pueden llevar a cabo.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Acti