Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos): Introducción al tema.

• El profesor explica a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


• Se mencionan algunos ejemplos de problemas colectivos, como la contaminación ambiental, el bullying escolar, la desigualdad de género, entre otros.


• Se establece la importancia de informar y prevenir sobre estos problemas a través de la elaboración de trípticos.

Actividad 2 (20 minutos): Análisis de trípticos.

• Los alumnos forman grupos de trabajo.


• Se entregan a cada grupo diferentes trípticos informativos sobre distintos problemas colectivos.


• Los grupos analizan los trípticos, identificando sus características (imágenes, texto, colores, diseño, etc.) y las funciones que cumplen (informar, concientizar, persuadir, etc.).


• Cada grupo elige un tríptico para compartir con el resto de la clase y explicar su análisis.

Actividad 3 (15 minutos): Reflexión y conclusiones.

• Se realiza una puesta en común en la que cada grupo comparte el tríptico elegido y explica su análisis.


• Se promueve la reflexión sobre la importancia de utilizar trípticos informativos para prevenir y concientizar sobre problemas colectivos.


• El profesor destaca las características comunes y diferencias e