Introducción a los textos expositivos

Plan de clase

Nombre del proyecto: Descubriendo los textos expositivos

Grado: 4º de primaria

Objetivo general: Identificar los efectos de una situación o fenómeno planteados en la información que presenta un texto expositivo.

Sesión 1: Introducción a los textos expositivos
Duración: 45 minutos

• Presentación del proyecto y motivación:

  
  
  
  
  • Se les explica a los alumnos que van a aprender sobre textos expositivos, que son textos que presentan información objetiva sobre un tema.
  
  
  • Se les plantea el problema de que algunos alumnos no identifican los textos expositivos y no pueden plantear soluciones a problemas.
  
  
  • Se les indica que a través de este proyecto van a aprender a identificar y comprender los textos expositivos para poder resolver problemas de manera efectiva.
  
  
  
  



• Actividades:

  
  
  
  
  • Se realiza una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de texto que conocen.
  
  
  • Se les muestra ejemplos de textos expositivos y se les pide que los analicen en grupos pequeños para identificar las características de estos textos.
  
  
  • Se promueve una discusión en plenaria para compartir las conclusiones.
  
  
  
  

Sesión 2: Características de los textos expositivos
Duración: 45 minutos

• Actividades:
  
  
  • Se les muestra a los alumnos diferentes textos expositivos sobre temas de interés para ellos y se les pide que los analicen en grupos pequeños para identificar las características comunes.
  
  
  • Se les plantea el problema de que algunos alumnos no pueden identificar las partes de un texto expositivo y no pueden comparar y contrastar diferentes situaciones o fenómenos.
  
  
  • Se les pide que identifiquen las partes de los textos expositivos y que comparen y contrasten las situaciones o fenómenos pre