Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de clase - Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo de la clase: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos: amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.


• Explicar brevemente cómo estas ideas cambian con el tiempo y varían en diferentes culturas.


• Mostrar ejemplos de relaciones y estructuras familiares en diferentes épocas históricas.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una época histórica diferente.


• Cada grupo deberá investigar cómo se concebían el amor, la amistad y las familias en esa época, y cómo influyeron en la sociedad.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y videos para que los alumnos realicen su investigación.


• Los grupos deberán preparar una presentación de 5 minutos para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se genera una discusión en clase sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes épocas.


• Resaltar la importancia de comprender cómo las ideas sobre el amor, la amistad y las familias cambian históricamente para tener una visión más amplia y respetuosa de las relaciones humanas.

Sesión 2:

Introducción:

• Retomar la discusión sobre las diferentes concepciones del amor, la amistad y las familias en diferentes épocas históricas.


• Plantear el problema de convivencia escolar relacionado con estos temas y cómo afecta a los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una