Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Victor Manuel
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de apoyo de los padres de familia en las tareas educativas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comunicarse y dialogar para llegar a acuerdos.
- Explicación de las normas para los intercambios orales (respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas).
- Ejercicio práctico: En parejas, los alumnos se turnarán para plantear preguntas y responderlas utilizando las normas aprendidas.
Sesión 2:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de reflexión: Plantear situaciones de conflicto y pedir a los alumnos que propongan soluciones a través del diálogo y el intercambio de puntos de vista.
- Ejercicio práctico: Dividir a la clase en grupos y asignarles diferentes temas de debate. Los alumnos deberán seguir las normas aprendidas y llegar a un acuerdo sobre el tema tratado.
Sesión 3:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen en casa cómo se llevan a cabo los intercambios orales e