Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Alejandra Sánchez- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Fomentar el desarrollo de la creatividad en los niños.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes recursos del lenguaje que se pueden utilizar para expresarse.
- Introducción de la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares, promoviendo la diversidad lingüística.
Sesión 2 (Exploración de recursos):
- Juego de sonidos: Los niños deberán imitar diferentes sonidos utilizando su voz y distintos objetos.
- Juego de movimientos: Acompañarán una canción con movimientos corporales creativos.
- Juego de gestos: Crearán señas o gestos para comunicarse sin utilizar palabras.
Sesión 3 (Exploración de juegos del lenguaje):
- Juego de adivinanzas: Los niños deberán adivinar diferentes objetos o animales a partir de las pistas que se les brinden.
- Juego de trabalenguas: Practicarán trabalenguas para mejorar su fluidez verbal y pronunciación.
- Juego de retahílas: Crearán retahílas utilizando palabras y frases divertidas.
Sesión 4 (Creación de fo