Introducción al tema

Sofia Isabel Martinez
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes al tema del cuidado de los ecosistemas, resaltando la importancia de la regeneración, preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Presentación de diapositivas con imágenes de diferentes ecosistemas y sus características.

  2. Diálogo abierto sobre lo que los estudiantes saben acerca de los ecosistemas y su importancia.

  3. Lluvia de ideas sobre posibles problemas ambientales que afectan a los ecosistemas.

  4. Presentación del problema: "Cómo podemos contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y por qué es importante que actuemos con responsabilidad y colaboración para disminuir su deterioro".

  5. Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo) para investigar sobre el tema.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y análisis del tema del cuidado de los ecosistemas, promoviendo el pensamiento crítico y la interdisciplinariedad.


Actividades:



  1. Los equipos de trabajo investigan sobre cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, así como la importancia de actuar con responsabilidad y colaboración.

  2. Cada equipo recopila información de diferentes fuentes: libros, internet, videos, entrevistas, etc.

  3. Análisis conjunto de la información recopilada, identificando ideas principales y conclusiones.

  4. Debate grupal sobre las prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Sesión 3: Elaboración de propuestas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la creatividad y la colaboración en la búsqueda de soluciones para contribuir a la regeneración y