Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

EUSEBIO MIRANDA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Enfoque metodológico: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Promover el uso eficiente y responsable de la energía y las herramientas, capacitando y formando a los alumnos en su uso adecuado.


Enfoque interdisciplinar: Se integra con la asignatura de Ciencias para abordar el uso de la energía y con la asignatura de Ética para promover la responsabilidad en el uso de las herramientas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a atender. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo influyen en su satisfacción de necesidades e intereses.
Desarrollo: Explicación teórica sobre la función de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal. Realización de una investigación en grupo sobre el proceso de cambio técnico en diferentes sociedades.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar adecuadamente las herramientas y sobre cómo pueden contribuir a la satisfacción de necesidades e intereses de manera responsable.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior. Presentación de casos de uso ineficiente de herramientas y energía, y su impacto en la sociedad.
Desarrollo: Realización d