Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer el cuerpo humano y cuidar de nuestra salud.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos cuidar nuestra salud y conocer mejor nuestro cuerpo?


• Motivar a los alumnos a pensar en posibles respuestas a través de preguntas como: ¿Qué creen que necesitamos saber para cuidar nuestra salud? ¿Qué partes del cuerpo están relacionadas con nuestra salud?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte del cuerpo humano relacionada con la salud (por ejemplo, el sistema inmunológico).


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre la parte asignada, utilizando recursos como libros de texto, internet y material audiovisual.


• Guiar a los alumnos para que investiguen sobre la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, así como algunas de las células y órganos que lo conforman.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos para intercambiar información y discutir lo que van aprendiendo.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta brevemente lo q