Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Problemática de la violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Introducción al tema de la energía en los procesos técnicos y su importancia en nuestra vida diaria.


• Planteamiento de la problemática de la violencia escolar y cómo afecta a la convivencia en el colegio.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.


• Realización de ejemplos prácticos de cómo la energía se utiliza en diferentes dispositivos y sistemas técnicos.


• Reflexión sobre cómo la energía puede estar presente en situaciones de violencia escolar y los riesgos que esto implica.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Planteamiento de una tarea a los alumnos: investigar sobre casos de violencia escolar relacionados con el mal uso de la energía en los sistemas técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos y abrir un espacio para la discusión.

Desarrollo:

• Análisis de los casos de violencia escolar relacionados con el mal uso de la energía.


• Identificación de las implicaciones personales, sociales y naturales de estos casos.


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