La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Uso de sustancias ilícitas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo afecta el uso de sustancias ilícitas a la conservación de los recursos marítimos?


• Generación de preguntas de investigación por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Análisis de los efectos del uso de sustancias ilícitas en los recursos marítimos.


• Elaboración de un informe que evidencie los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre los efectos del uso de sustancias ilícitas en los recursos marítimos.


• Reflexión sobre la importancia de conservar y valorar los recursos marítimos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales sobre el impacto del uso de sustancias ilícitas en los recursos marítimos.


• Reflexión y análisis de los casos presentados.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Debate y discusión sobre posibles soluciones para prevenir el impacto del uso de sustancias ilícitas