Introducción al tema y los recursos del lenguaje

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y los recursos del lenguaje (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y fomentar el uso de recursos y juegos del lenguaje.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realización de una dinámica de presentación en la que los niños se presenten utilizando diferentes recursos del lenguaje, como rimas, trabalenguas o imitaciones de sonidos de animales.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de imágenes de personas hablando en diferentes comunidades y lugares.
   b. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión oral que existen.
   c. Explicación de algunos juegos del lenguaje, como las adivinanzas, las rondas o las canciones, y cómo pueden ser utilizados para invitar a otros a participar.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
   b. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa algún juego del lenguaje de su comunidad y lo compartan en la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2: Juegos del lenguaje de la comunidad (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la participación y el intercambio de juegos del lenguaje entre los alumnos, resaltando la importancia de la diversidad cultural y lingüística.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.
   b. Compartir los juegos del lenguaje de la comunidad de algunos alumnos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Organización de los alumnos en grupos pequeños para compartir y jugar los juegos del lenguaje de sus