Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Margarita Palomo
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve historia que narre los cambios que ha experimentado una comunidad a lo largo del tiempo.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han observado en sus propias vidas y entorno.

  3. Mostrar imágenes de diferentes lugares, objetos y costumbres de distintas épocas y promover una discusión sobre los cambios que se pueden observar en ellas.


Recursos:



  • Historia sobre los cambios en una comunidad.

  • Imágenes de diferentes épocas y lugares.


Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar y recopilar información sobre los cambios que han ocurrido en la comunidad a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tema específico de investigación, como viviendas, transporte, vestimenta, etc.

  2. Proporcionar recursos como libros, revistas, fotografías y acceso a internet para que los alumnos puedan investigar sobre los cambios en sus respectivos temas.

  3. Cada grupo deberá realizar una pequeña presentación sobre los cambios que han encontrado en su tema y compartirlo con el resto de la clase.


Recursos:



  • Libros, revistas y fotografías relacionadas con el tema de investigación.

  • Acceso a internet.


Sesión 3 (Reflexión):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia y trascendencia de los cambios en la comunidad a través del tiempo.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de reflexión en la que