Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º sobre Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender interdisciplinariamente: Presentan problemas para autorregular sus emociones (berrinches) tienen poca tolerancia a la frustración, se enojan y lloran con facilidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad.


• Conversación sobre la importancia de expresar y comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Juego de roles: Representar distintas situaciones en las que se deben comunicar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación en la convivencia diaria.

Sesión 2:

• Actividad de expresión oral: Cada alumno deberá contar una experiencia en la que haya expresado una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Juego de asociación: Asociar distintas imágenes con las palabras que representan necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Elaboración de un mural comunitario con dibujos y palabras relacionados con la comunicación oral.

Sesión 3:

• Actividad de dramatización: Los alumnos representarán situaciones en las que expresen necesidades, emoc