Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Jazmín Aide Juárez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos y su importancia.
Desarrollo (30 minutos):
- Plantear el problema: "¿Cuál es la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales?"
- Organizar a los alumnos en grupos de 4 y proporcionarles una breve lectura o caso relacionado con los derechos humanos en el que se presenten situaciones de vulneración.
- Los alumnos deberán discutir en grupo el caso y analizar las posibles soluciones para proteger y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar sobre las propuestas presentadas por los grupos y fomentar el debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad.
- Solicitar a los alumnos que realicen una reflexión individual sobre la impor