Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" en 2º de secundaria

Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Los alumnos reconocen algunos avances tecnológicos que nos ayudan a tener una mejor calidad de vida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances tecnológicos que los alumnos consideran que mejoran la calidad de vida.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes recursos tecnológicos relacionados con la materia (microscopios, aceleradores de partículas, etc.) y explicar cómo han contribuido a la comprensión de la estructura de la materia.


• Proporcionar a los alumnos preguntas guía para que investiguen sobre un avance tecnológico en particular y su impacto en la comprensión de la materia.


• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre el avance tecnológico asignado y preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la sesión y cómo los avances tecnológicos han contribuido a la comprensión de la materia.


• Solicitar a los grupos que compartan los aspectos más relevantes de su investigación en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente los avances tecnológicos que los grupos investigaron en la sesión a