Introducción al tema - 45 minutos

Maria Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento y la deformación de objetos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una charla sobre el concepto de fuerza y cómo esta puede afectar el movimiento y la forma de los objetos.

  2. Presentar a los alumnos diferentes objetos de diversos materiales (plástico, madera, metal, etc.) y pedirles que observen y describan cómo se ven y se sienten.

  3. Hacer preguntas a los alumnos para promover el pensamiento crítico, como "¿Creen que todos los objetos se comportan de la misma manera cuando se les aplica fuerza?", "¿Qué creen que sucederá si empujamos o jalamos los objetos?", etc.


Evaluación formativa: Observar la participación de los alumnos en la discusión y la calidad de sus respuestas a las preguntas planteadas.


Sesión 2: Experimentando con objetos - 45 minutos


Objetivo: Permitir que los alumnos experimenten con objetos de diversos materiales para descubrir cómo se deforman al aplicarles fuerza.


Actividades:



  1. Proporcionar a cada alumno una variedad de objetos de diferentes materiales.

  2. Pedir a los alumnos que prueben diferentes formas de aplicar fuerza a los objetos, como empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.

  3. Animar a los alumnos a registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos de ciencias.


Evaluación formativa: Revisar los registros de observaciones y conclusiones de los alumnos para evaluar su comprensión del tema.


Sesión 3: Análisis de resultados - 45 minutos


Objetivo: Analizar los resultados de las experimentaciones de la sesión anterior y fomentar el pensamiento científico en