Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Desarrollar las habilidades motrices en la vida en la comunidad y la mala práctica del deporte en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades en la vida en comunidad y en la práctica deportiva.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de calentamiento, como estiramientos y movimientos articulares.


• División de los alumnos en grupos y asignación de tareas relacionadas con el mantenimiento del área deportiva de la escuela.


• Realización de actividades prácticas para desarrollar habilidades motrices como el equilibrio, la coordinación y la resistencia.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de mantener el área deportiva en buen estado para poder disfrutar de ella.


• Evaluación formativa mediante una retroalimentación verbal de los avances y dificultades observadas en los alumnos durante la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema de la mala práctica del deporte y sus consecuencias.


• Planteamiento de la importancia de practicar deporte de manera segura y responsable.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de calentamiento enfocados en el desarrollo de la fuerza y