La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Vulnerabilidad de la población ante desastres naturales.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el tema de la vulnerabilidad de la población ante desastres naturales en el desarrollo de la planeación.

Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Promover la reflexión sobre la relación entre la geografía, el impacto de los desastres naturales y la vulnerabilidad de la población.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y del problema. Discusión en grupo sobre la importancia de estudiar las placas tectónicas y su relación con los desastres naturales. Actividad de lluvia de ideas sobre los conocimientos previos.

Desarrollo: Presentación de contenidos teóricos sobre las placas tectónicas, su características y dinámica. Se puede utilizar un video o presentación interactiva para facilitar la comprensión.

Cierre: Actividad en grupo donde los alumnos deben identificar en un mapa las principales placas tectónicas y sus características. Discusión en grupo sobre los resultados y las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

Inicio: Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior. Presentación del enfoque interdisciplinar y el tema de la vulnerabilidad de la población ante desastres naturales.

Desarrollo: Presentación de contenidos sobre los desastres natura